Обучение в ИАиС КазНИТУ дает широчайшие творческие возможности
В начале июля состоялись приемные экзамены в Институт архитектуры и cтроительства им. Т. Басенова. Экзамены ознаменовались двумя выставками экзаменационных работ для абитуриентов и их родителей. О том, как проходили экзамены и о творчестве на кафедре архитектуры ИАиС, рассказала преподаватель живописи Куляш Тюребаева.
Вопрос: Куляш, как проходят экзамены в ИАиС? Что должны сдать абитуриенты?
Ответ: Начинается с того, что абитуриенты сдают творческий экзамен по рисунку и черчению. Это важно, потому что архитектор воплощает свои идеи в рисунке. От этого зависит, как будет построено здание - красиво, комфортно, надежно или плохо. Поэтому архитекторы должны хорошо рисовать, чувствовать пропорции. Если человек умеет чувствовать пропорции в начале пути, он будет видеть пропорции и в дальнейшем в своих проектах.
В: Как проходил экзамен? На что вы обращаете внимание при оценке работ?
О: Во всех вузах: у нас, в Москве, экзамен проходит одинаково - в центре класса ставится гипсовая голова и дается 4,5 часа на рисунок. Комиссия оценивает результат по двум параметрам. Первый - это пропорции. Второй – конструктивное выявление формы предмета при помощи линий. На что мы смотрим? Во-первых, рисунок не должен быть слишком большим или слишком маленьким. Дальше человек должен штриховкой показать, что это гипс, есть тени, светотени, где-то темнее, где-то светлее, чтобы рисунок красиво воспринимался.
Как правило, абитуриент, который хочет правильно все изобразить, полностью использует все время. Если человек не умеет рисовать, он обычно управляется за 5 минут. А иногда бывает так, что абитуриент не готовился, но у него есть природный дар, и самое главное – чувство пропорции. Может быть неправильной штриховка, компоновка, но в целом он безошибочно находит пропорции. Мы понимает, что этот ребенок в дальнейшем может стать хорошим архитектором.
В: У вас не было случаев, когда работы оценивались неправильно, ведь это творческая специальность, ее невозможно объективно оценить?
О: Для нас как раз важно, чтобы все было объективно, поэтому мы делаем экзамен прозрачным и делаем выставку экзаменационных работ. Коррупция просто невозможна в таких условиях. Мы, может быть, единственные в Алматы, кто все до единой экзаменационной работы вывешивает в аудитории, и когда родители и сами абитуриенты видят свои рисунки в сравнении с другими, они понимают, что их работа оценена правильно. И у нас не было ни одного случая апелляции. Мы приглашаем на выставку и руководство, которое тоже видит, что все прозрачно.
В: К вам приходит много талантливых студентов?
О: На каждых экзаменах есть 60-70% детей, которые обладают талантом. Видеть их талант – это неописуемая радость. И, как правило, они же и учатся хорошо, становятся хорошими специалистами. Но главное – это не талант, а желание. Есть ребята, которые настолько жадно впитывают знания, что к концу семестра делают огромный шаг вперед. Это еще ценнее и радостнее – видеть такой прогресс.
В: Вы учите архитекторов рисовать?
О: Да, первые два семестра мы преподаем живопись для архитекторов. Они не будут профессиональными живописцами, но я стараюсь преподавать рисунок на профессиональном уровне. Таким образом, наш диплом дает широчайшие творческие возможности.
Среди выпускников архитектурного есть и художники, и модельеры, и преподаватели рисунка. Один мальчик стал модельером, и чтобы пошить у него одежду, нужно записаться за 2 недели вперед. Другая девочка работает преподавателем в Международной школе скетчинга. Центральный офис школы находится в Москве, так что моя бывшая студентка ведет занятия онлайн и дает уроки в Алматы. Это пользуется большой популярностью, желающих много, поэтому стоимость ее работы ежедневно растет.
В: Как построено преподавание живописи на кафедре?
О: На живописи мы сначала проходим азы, потом начинаем осваивать различные техники. Я преподаю уже 39 лет, очень люблю студентов, люблю свою профессию, поэтому я постоянно расширяю программу, изучаю зарубежные сайты, стараюсь найти новые техники и научить им студентов.
В прошлом году я учила студентов технике одной английской художницы. Сначала попробовала сама. Оказалось, что это очень хорошая техника, несложная и дает поразительный эффект. Заинтересовались даже самые слабые студенты, и работы у них шикарные получились. А для этого учебного года я нашла другую технику. Будем писать цветы на больших холстах.
В: Вы художник?
О: Я художник, но очень много занималась рисунком именно для архитекторов. Прошла стажировку в знаменитой Строгановке и в МАРХИ, прошла школу С.В. Тихонова, того самого Тихонова, который выпустил учебник по рисунку для архитекторов. Даю мастер-классы, выполняю заказы, выставляюсь. Студенты чувствуют, что я горю творчеством, и перенимают это отношение, спрашивают, можно ли выставить свои работы в картинной галерее?
В: И выставляют?
О: Конечно. Но при этом мы сделали выставку прямо в институте. Сделали полноценную выставочную стену, перекрасили, смонтировали, оформили. Сделали настоящее открытие выставки с домашней выпечкой и фуршетом. У этой выставки был большой резонанс, часть работ уже продана. Мы стараемся и со школьниками работать. В этом году провели уже вторую олимпиаду для школьников, где было 6 призовых мест. В качестве приза – грант на обучение в нашем институте. Грант необходимо подтвердить хорошими оценками в школе. В этом году география олимпиады расширились, мы бы хотели распространить эту инициативу на весь Казахстан.
В: Вы много делаете для того, чтобы стать лучшим учебным заведением для архитекторов. Что изменилось у вас на кафедре за последние несколько лет?
О: Да, это наша цель, мы все для нее делаем. И качество обучения у нас очень выросло за последние два года. Новый директор убрал всех, кто не очень хорошо вел занятия, и собрал всех самых лучших. В последнее время мы в рекламе не нуждаемся, нас знают многие школьники, и даже сами преподаватели КазГАСА отдают к нам своих детей. И мы стараемся соответствовать этому уровню. Ведь архитектура – дисциплина, где нужен творческий подход и необходимо полностью отдаваться тому, что делаешь. Только тогда будет хороший результат!
