31 марта 2020 2864

Дистанционное обучение в вузах РК в условиях пандемии: вызов или новые возможности

Дистанционное обучение в вузах РК в условиях пандемии: вызов или новые возможности

Онлайн-обучение – глобальный тренд в образовании, последовательно реализуемый такими крупнейшими университетами, как Stanford, Berkley, MIT и др. Для казахстанских же вузов ситуация с тотальным карантином может стать как серьезным испытанием на прочность, так и хорошей возможностью показать свои наработки в этом направлении.

Satbayev University идет в ногу с мировыми трендами и задолго до объявления карантина начал внедрение дистанционного обучения с помощью собственного сервиса Polytech Online. На первом этапе сервис предназначался только для желающих получить второе высшее образование, а уже с осени 2019 г. большинство студентов Satbayev University, включая 1 и 2 курсы, были переведены по обязательным дисциплинам на формат blended-learning — сочетание дистанционного формата с классическим очным обучением. В связи с этим были адаптированы и внедрены для онлайн-занятий образовательные материалы, а многие обучающиеся приобрели навыки работы в смешанном режиме.

По словам Директора Института Дистанционного Образования Satbayev University Андрея Симонова, для экстренного перехода на дистанционное обучение в связи с пандемией (COVID-19), была увеличена мощность имеющейся платформы, решены ряд технических задач, произведен перенос серверов, организован широкополосный доступ в сеть интернет, подготовлены хранилища и отстроен механизм резервного копирования системы, разработаны и запущены инструменты мониторинга нагрузки и системы мгновенного уведомления, произведены разработка, отладка, тестирование и запуск в рабочую среду модуля создания учетных записей в каталоге AD (Active Directory) с новыми механизмами повышения уровня безопасности и шифрования для дальнейшего предоставления доступа к облачным сервисам и дистанционному образованию, выполнено нагрузочное тестирование интернет-канала и серверов. Все работы были полностью завершены 15 марта 2020 года.

Это позволило в рекордно короткие сроки – за два с половиной дня, обеспечить рост количества обучающихся и преподавателей Satbayev University, переведенных на дистанционную работу — до более, чем 9 000 человек. Итоги первых двух недель учебы удаленно продемонстрировали возможности ВУЗа и показали готовность к новым условиям.

«Для нашего университета дистанционная форма обучения — формат не новый, поэтому переход прошел быстро и без особых сложностей. Задолго до всей этой ситуации, у нас уже была собственная система электронного обучения — http://polytechonline.kz/, где размещены материалы по всем образовательным программам. Всего 1396 дисциплин, которые в свою очередь разделяются по направлениям. Внутри каждой дисциплины, обучающиеся были распределены по группам с привязкой к конкретному профессорско-преподавательскому составу», — рассказал Директор Института Дистанционного Образования Satbayev University Андрей Симонов.

Полноценное образование с использованием дистанционных технологий возможно только при сочетании должного уровня качества контента с сервисом, в котором присутствует удобная навигация между лекциями, ясная структура учебного процесса и бесперебойная трансляция учебных аудио-видео материалов. Satbayev University уже обладает наработанной базой учебных видеоматериалов, при этом мультимедиа-контент постоянно обновляется.

«Производство мультимедиа-контента – сложный, трудоёмкий процесс, сравнимый с производством сериалов, включает в себя соответствующие этапы кинопроизводства (сценарий, раскадровка, съемка, обработка видео и др). Так одна дисциплина в 15 лекций, со средней продолжительностью лекций в 50 минут, составляет более 12 часов работы - практически целый сериал. Это не просто камеру поставить и все, — комментирует Андрей Симонов, — у нас команда из 10 человек работала над производством четырех дисциплин и это без учета преподавательского состава.

Отличие мультимедиа-контента от других дистанционных форм коммуникаций преподавателей со студентами в том, что применяются современные инструменты визуализации — 3D графика, видеофрагменты и прочее — всё, что в максимально интерактивной форме делает материал понятным”.

Так как занятия подразделяются на лекционные, практические и лабораторные работы, дистанционный формат подразумевает обучение как в режиме реального времени с преподавателями, так и самостоятельное изучение предоставленного материала. В рамках сервиса Polytech Online обучающийся получает доступ к лекциям и другим теоретическим материалам — тестам и домашним заданиям. При необходимости всегда есть возможность связаться с преподавателем и задать вопросы по пройденному материалу, принять участие в вебинаре. Сервис изначально был рассчитан на проведение 240 часов вебинаров в неделю.

Вместе с внутренним сервисом студенты могут пользоваться альтернативными IT-инструментами, обеспечивающими эффект присутствия на лекциях и online коммуникацию для всех участников учебного процесса, — Microsoft Teams, Skype, Zoom.

Таким образом, Polytech Online становится виртуальной аудиторией, давая обучающимся доступ к образованию из любой точки Казахстана. При этом, важно, что студенты из регионов, уехавшие домой на время карантина, могут не прерывать учебный процесс, а в случае отсутствия постоянного интернет соединения или высоких скоростей, получить доступ к лекциям в удобное для них время.

Наверх

Произошла ошибка!

Попробуйте заполнить поля правильно.

Ваши данные были успешно отправлены!

Мы свяжемся с Вами в ближайшее время.

Перевод не доступен


Перейти на главную страницу