Career HUB Satbayev University создает условия для цифровой революции в образовании

Представители колледжей и управлений образования со всех регионов Казахстана собрались в Satbayev University на семинар «Цифровизация и автоматизация работы ТиППО». Они обсудили использование искусственного интеллекта в образовании, а также автоматизацию дуального обучения, профориентации, производственной практики и трудоустройства.

На семинаре эксперты из Career HUB Satbayev University и компании eData.kz подробно рассказали об онлайн-платформе карьерного хаба и инструментах искусственного интеллекта.  Эти технологии школьники и студенты колледжей могут использовать для профориентации, планирования карьеры и поиска работы. Также рассмотрели участие организаций технического и профессионального образования в Ассоциации центров карьеры и использование возможностей Satbayev University.

Для участников семинар стал расширением перспективы и открыл новые возможности интеграции современных технологий в образование.

— Искусственный интеллект сейчас очень актуален, — рассказала Ирина Саенко, заместитель директора по информационным технологиям Костанайского индустриально-педагогического колледжа. — Мы как педагоги видим, что дети сейчас очень мобильные, они быстро схватывают все новое и сами уже используют искусственный интеллект. Поэтому и нам нужно идти в ногу со временем, чтобы готовить профессиональные кадры для будущего и быть конкурентоспособными.

Career HUB Satbayev University продолжает формировать экосистему для гармоничного профессионального роста молодежи, объединяя школы, колледжи, вузы и ведущие компании. Используя современные цифровые инструменты, такие как искусственный интеллект Google и Canva, университет помогает участникам уверенно строить карьерную траекторию, начиная с базовых навыков в школе и завершая осознанным выбором профессии. По словам директора Career HUB Санжара Кенжеханұлы, такие проекты помогают не только преодолеть страх перед новыми технологиями, но и раскрыть их потенциал для создания яркого будущего молодых специалистов.